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24 de junio de 2015

Wikilibros. Recopilando páginas de Wikipedia

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El que dice que nunca ha usado Wikipedia para consultar alguna cosa, miente.
La comunidad, que de forma desinteresada, colabora en la creación de esta enorme enciclopedia online, es sin duda una de las más grandes el mundo. Y si bien no tiene la verdad absoluta (¿pero quién la tiene?) al ser tantos los miembros que trabajan en su edición, las posibilidades de errores van disminuyendo.
Si bien éste es un tema interesante, lo que nos convoca en esta oportunidad es el poder dar algunas pautas para la realización de Wikilibros. Nos referimos a compendios de varias páginas de wikipedia, pero según indica la portada del proyecto...

Wikilibros (es.wikibooks.org) es un proyecto deWikimedia para crear de forma colaborativa libros de texto, tutoriales, manuales de aprendizaje y otros tipos similares de libros que no son de ficción...

¿Para qué crear un Wikilibro?... Tal vez para usarlo a modo de apunte, tal vez para comparar contenidos, para recopilar información relacionada,  las posibilidades son muchas, pero veamos primero como podemos llevarlo a cabo.

Desde la portada de Wikipedia, vamos a la opción de Crear Libro.


Veremos una pantalla como la siguiente, con la posibilidad de iniciar el proceso.

Luego veremos la opción de agregar las páginas que visitamos (en relación a nuestro tema de interés) al Wikilibro que iremos armando.


Luego de agregar las páginas que nos interesan a nuestro libro, vamos a ver como la cantidad de páginas se va incrementando. Podemos eliminarlas si deseamos.

Y si vamos a la opción de MOSTRAR LIBRO (podremos ver todas las páginas que tiene junto a ese nombre), veremos la opción de completar datos relacionados a nuestro libro.
En ese mismo espacio, veremos la opción de descargarlo como PDF, el proceso puede demorar un poco, dependerá de la cantidad de páginas, 

Luego de eso, ya podremos descargar el PDF en nuestros equipos.



12 de julio de 2014

Convertir Videos de Youtube a archivos de audio en mp3

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Muchas veces necesitamos el audio de un video que encontramos en Youtube. Hay varias Herramientas y Sitios que permiten hacer este proceso, he aquí uno más, muy simple de utilizar...

Vamos a la siguiente dirección > http://www.youtube-mp3.org/es
Allí veremos esta interfaz


Luego vamos a Youtube y copiamos la URL del Video que queremos convertir...


Y lo pegamos en el "convertidor"

Al poco tiempo, tendremos la conversión hecha y haciendo CLIC en descargar, podremos bajar el archivo de audio a nuestros equipos... Listo!






24 de diciembre de 2013

Acerca de Joomla!

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Primero definiremos a  Joomla! como un C.M.S o Content Management System, o lo que es lo mismo, Sistema de Administración de Contenidos, teniendo como principal objetivo la edición de páginas web de una forma sencilla y sin grandes conocimientos de programación.Otros CMS conocidos pueden ser Wordpress, Drupal entre otros. 
Cada uno con diferentes características, virtudes y defectos..



En el siguiente Video se muestra algunas de las características de Joomla!




Por que utilizar el CMS Joomla?



  • Una de las razones es que es free. Se distribuye como de “código abierto” desarrollado en PHP y bajo licencia GPL. Lleva sus años de vida con varias actualizaciones.


  • Posee una gran comunidad la cual está permanentemente creando tutoriales, extensiones, plantillas. Estas comunidades tienen su lugar de encuentro en joomla.org, incluso en los distintos países de habla hispana hay comunidades Joomla. Esto va creando una cadena de aprendizaje donde los que más saben van transmitiendo los conocimientos a los novatos. http://www.joomla.org/  http://www.joomlaspanish.org/


  • Es fácil de usar. A diferencia de otros CMS como DRUPAL, Joomla tiene una curva de aprendizaje corta, siendo muy intuitivo.  


  • Se pueden crear sitios web de aspecto profesional sin grandes conocimientos en PHP y HTML.


  • Gran variedad de plantillas disponibles. Tanto gratuitas como pagas para los que no quieran esforzarse en el diseño. Esta ventaja permite cambiar con un simple clic la apariencia del sitio y continuar con el mismo contenido.


  • Posibilidad de combinar distintos templates dentro del mismo sitio web. (No todos los templates soportan esta función)


  • Posibilidad de programar los artículos a publicar. Esta automatización en la publicación nos permite que cierto contenido se publique en tal fecha y se despublique en otra en forma automática.


  • Permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño.


  • Presenta una excelente organización de su contenido de manera que le permite a los usuarios una fácil navegabilidad. Con la posibilidad de estructurar el contenido en secciones, categorías y artículos. Presentando una estructura sólida.  Se puede ir creando otras categorías y artículos o directamente ir borrando algunos de ellos o todos, adaptando el sitio a su conveniencia.


  • Joomla da la posibilidad de crear contenido en forma ilimitada y sin restricciones. Pudiendo modificar el material creado con un simple clic en el editor.



Joomla! se encuentra en uso en más de 20 millones de sitios en todo el mundo, 2,5% de la web.  
Nos podemos asombrar de la cantidad de sitios que están realizados con Joomla. En el siguiente link se enumeran algunos de los sitios, como son Peugot, F.C. Villarreal, MTV, etc.





Novedades en Joomla 3.2



Joomla 3.2 fue liberado como versión STS (Short Term Support, 6 meses de soporte) Incorporó novedades importantes como JoomlaApp que incorpora la pestaña "Instalar desde web" en el Gestor de Extensiones, pero han sido otras las novedades que además ha traído esta versión que va camino de la próxima versión estable de Larga Duración (LTS -Long Term Support-, 3 años de soporte) en mayo de 2014.


¿Que mejoras trae Joomla 3.2 con respecto a Joomla 2.5?


La administración (backend) que ha sufrido un cambio importante. Si bien el cambio parece importante, no vamos a tardar en acostumbrarnos al nuevo esquema que propone joomla 3.2
Se ha tratado que sea más intuitivo reduciendo los clics, se sigue manteniendo el menú superior con casi todos los mismos elementos, con una interfaz más ligera y sencilla que permite una mejor gestión desde dispositivos móviles.


Joomla 2.5 trabaja con PHP 5.2 y 5.3 (o 5.4). Joomla 3.x trabaja con Hosting que tengan PHP 5.3 o superior


Se añade la gestión de versiones de contenidos nativos de Joomla (en Joomla 2.5 se utilizaba el componente Versions) para poder guardar versiones de un mismo artículo y recuperar una determinada y sus correspondientes categorías.





Integración de Multiidiomas cuando instalamos Joomla 3.2. esta funcionalidad nos permite activar un sitio "multiidioma" e instalar los idiomas que serán utilizados en el sitio web y establecer el idioma por defecto.


Se añade por defecto la Autenticación en dos pasos para el backend. Ver videohttp://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=NbG6eehASW8


Ahora es posible una mejor gestión de las plantillas instaladas, pudiendo clonar o modificar las que tengamos instaladas de forma mucho más sencilla.


Se incorpora un panel lateral (izquierda) en el Panel de Control para un acceso rápido a Contenido, Extructura, Configuración, Usuarios, Extensiones y Mantenimiento.


Se incorpora ACL en los módulos (lista de control de acceso, del inglés, access control list) pudiendo establecer permisos personalizados para usuarios o grupos de usuarios de forma independiente para cada módulo instalado.


Enlaces de Interés. Que dice la Wikipedia de los CMS y Joomla!?






Fuentes Consultadas

Acerca de los CMS

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Qué es un CMS?

Un sistema de gestión de contenidos (en inglés Content Management System, abreviado CMS) es un programa que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos en la web, de manera relativamente sencilla.
Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño.

Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio sin tener que darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior (directorio) que permite que estos contenidos sean visibles a todo el público (los aprueba).

Los primeros sistemas de administración de contenidos fueron desarrollados por organizaciones que publicaban una gran cantidad de contenido en Internet, y necesitaban de continuas actualizaciones; como revistas en línea, periódicos y publicaciones corporativas.
En 1995, el sitio de noticias tecnológicas CNET sacó su sistema de administración de documentos y publicación y creó una compañía llamada Vignette, pionero de los sistemas de administración de contenido comerciales.
La evolución de Internet hacia portales con más contenido y la alta participación de los usuarios directamente, a través de blogs y redes sociales, ha convertido a los gestores de contenidos en una herramienta esencial en internet, tanto para empresas e instituciones como para cualquier persona.








Los wikis y los sistemas groupware también son considerados CMS

Hoy en día existen sistemas desarrollados en software libre y no libre. En ambos casos es necesaria una implantación para adaptar el gestor de contenidos al esquema gráfico y funcionalidades deseadas. Para ciertos gestores existen muchas plantillas disponibles que permite una sencilla implantación por parte de un usuario sin conocimientos de programación...




Un sistema de administración de contenido siempre funciona en el servidor web en el que esté alojado el portal. El acceso al gestor se realiza generalmente a través del navegador web, y se puede requerir el uso de FTP para subir contenido.
Cuando un usuario accede a una URL, se ejecuta en el servidor esa llamada, se selecciona el esquema gráfico y se introducen los datos que correspondan de la base de datos. La página se genera dinámicamente para ese usuario, el código HTML final se genera en esa llamada. Normalmente se predefine en el gestor varios formatos de presentación de contenido para darle la flexibilidad a la hora de crear nuevos apartados e informaciones.

Los gestores de contenido se pueden clasificar según diferentes criterios

Por sus características
Por su uso y funcionalidad
  • Blogs pensados para páginas personales.
  • Foros pensados para compartir opiniones.
  • Wikis pensados para el desarrollo colaborativo.
  • Enseñanza plataforma para contenidos de enseñanza on-line (LMS).
  • Comercio electrónico plataforma de gestión de usuarios, catálogo, compras y pagos.
  • Publicaciones digitales.
  • Difusión de contenido multimedia.
El gestor de contenidos facilita el acceso a la publicación de contenidos a un rango mayor de usuarios. Permite que sin conocimientos de programación ni maquetación cualquier usuario pueda indexar contenido en el portal.
Además permite la gestión dinámica de usuarios y permisos, la colaboración de varios usuarios en el mismo trabajo, la interacción mediante herramientas de comunicación.
Los costes de gestión de la información, son mucho menores ya que se elimina un eslabón de la cadena de publicación, el maquetador. La maquetación es hecha al inicio del proceso de implantación del gestor de contenidos.
La actualización, backup y reestructuración del portal son mucho más sencillas al tener todos los datos vitales del portal, los contenidos, en una base de datos estructurada en el servidor.

Algunos ejemplos de CMS




Es un sistema CMS comercial. Es importante comentarlo por ser el primer sistema CMS comercial que apareció en el mercado.
CMS  gratuito y open source. Creado en PHP y con posibilidad de utilizar varias bases de datos distintas, por defecto MySQL.
Un sistema CMS libre y gratuito, creado en PHP.
Es un CMS de código libre, también creado en PHP. Surge como una mejora o ampliación de Mambo
El CMS para la creación de blogs por excelencia. El más utilizado y el mejor valorado, también creado en PHP y gratuito.
El sistema gestor de contenidos de código libre, para la creación de una tienda más conocido y utilizado.


Fuentes Consultadas

18 de diciembre de 2013

Algunas Herramientas relacionadas a Twitter (parte IV)

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En esta oportunidad queremos compartir circular, una herramienta que nos permite programar publicaciones en twitter (al igual que lo hacen otras como buffer, hootsuite, entre otras), pero con la particularidad de ser OpenSource.

Es muy simple utilizarla. Tan sólo nos logueamos en el sitio de circular con nuestra cuenta de twitter (deberemos autorizar la vinculación con nuestra cuenta)


Y veremos un escritorio a partir del cual podremos programar nuestros Twits.
Desde la opción Settings podremos configurar los horarios de publicación y dejar un mail para que circular pueda avisarnos al momento de agotar nuestros twits programados



Otro punto interesante es que permite la conexión de varias cuentas... Esperemos tener pronto más novedades de esta herramienta.



6 de marzo de 2013

Programar publicaciones en FanPage desde el propio FaceBook

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Varias son las herramientas que nos permiten programar publicaciones en nuestra página de FaceBook, para no descuidar a nuestros fans. Pero el mismo FaceBook nos permite hacerlo de forma muy simple.

Al escribir una nueva actualización, en vez de publicarla, podemos ir a la opción que tiene el ícono de un reloj y que está en la parte inferior izquierda de la ventana en la que ingresaremos el contenido.


Si es la primera vez que programamos algo, nos pedirá precisar la fecha de inicio de nuestra página (o actividad en facebook), ya que también es posible incluir posts con fechas anteriores.

Luego de esto, será tan simple como incluir la actualización y hacer clic en el ícono del reloj... podremos colocar el año, mes, día, horas y minutos para la publicación.



Ya está programado nuestro Post... Si queremos modificarlo, deberemos ir a Editar la página > Registro de Actividad,  veremos nuestra publicación programada, y si lo deseamos, podemos hacer modificaciones.






3 de marzo de 2013

VideoConferencias con anymeeting

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Una muy buena opción para realizar VideoConferencias es anymeeting
Posee una cuenta FREE que nos permite llevar a cabo una reunión con hasta 200 participantes (aclaración importante, en el lateral derecho aparecerá publicidad, que puede eliminarse si pasamos a alguna de las opciones pagas)


Las opciones de pago, difieren en la cantidad de usuarios permitidos en la reunión.

Podemos invitar a participantes por medio del correo electrónico o por medio de la URL a nuestro v-room.
En el v-room es posible chatear, compartir una presentación, realizar encuestas, compartir el escritorio...
Hay diferentes maneras de llevar a cabo la VideoConferencia... modo discusión (todos pueden hablar y escucharse) o modo sólo- escucha (sólo el presentador es escuchado) . Esta opción, si bien se determina al crear un nuevo meeting, puede modificarse sobre la marcha (luego de iniciada la VideoConferencia)




Es una muy buena alternativa para mantener reuniones de trabajo, educativas, etc.
La interfaz está en inglés pero es muy intuitiva. Podemos configurar nuestro micrófono desde la PC o desde un dispositivo móvil. 






20 de febrero de 2013

Agregar Pestañas en Página de Facebook

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Una interesante opción para personalizar nuestra página de Facebook, es el agregado de pestañas.
Por defecto vienen algunas, fotos, cantidad de "me gusta", eventos..

Podemos incluir diferentes aplicaciones en las pestañas, partir de la sección de la página destinada a ellas (región superior derecha, haciendo clic en el ícono de la flecha hacia abajo). Luego en cada recuadro vacio, veremos un "+" que permitirá modificar el contenido.
También eligiendo "Buscar más aplicaciones" podremos acceder a otras posibilidades si es que no encontramos entre las sugerencias, alguna que nos interese.


Otra manera es ubicar aplicaciones en el buscador de Facebook (tengamos en cuenta que es importante que sean APLICACIONES para PAGINAS) ... al elegir alguna veremos si nos da o no, la opción de agregarla como pestañas a las páginas (tener en cuenta que en la mayoría de los casos nos preguntará si queremos agregarla en el perfil o en alguna de las páginas en particular)





En cada caso, la configuración dependerá del servicio. Por ejemplo en el caso de Pinterest, es necesario el nombre de usuario y la URL del Board que queremos incluir en nuestra Página de Facebook.





9 de agosto de 2012

Error: Página en Blanco en Moodle

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Lo que compartimos a continuación corresponde a una experiencia en relación a una versión de Moodle de la línea 1.9.X.
Al querer agregar algún recurso o una actividad, en vez de aparecer la pantalla correspondiente al item que se quiere agregar, aparece una pantalla completamente en blanco.

En realidad lo que sucede es que hay algún error (puede ser por ejemplo un conflicto entre el LMS y la base de datos o con la versión de PHP del servidor o con algunas de las extensiones instaladas, etc.) pero el error no se evidencia por no estar activa la opción de Debuging (o depurando).

Para activarla y poder detectar el error será necesario activar esa opción desde la administración del Sitio, en la sección Servidor > Depurando y modificamos el parámetro "Depurar mensajes" en base a los errores que queremos aparezcan.



En una primera instancia podemos elegir la opción de TODO para estar seguros de identificar el error o el conflicto.

Luego al querer agregar el recurso o actividad, ya no veremos la pantalla en blanco sino que podremos establecer exactamente la ruta del archvio o script que genera inconveniente y dedicarnos a ello.

Esperamos resulte de utilidad...


26 de julio de 2012

Descargar el contenido de las Redes Sociales con TuBook

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En esta oportunidad compartimos sobre una herramienta que nos permite descargar el contenido de nuestras Redes Sociales de manera gratuita > TuBook


Se trata de una aplicación online realizada por alumnos de Ingeniería Informática de la Universidad Pública de Navarra, que  automatiza el proceso de descarga de contenidos de diferentes Redes Sociales (por ahora Facebook, Tuenti y Twitter).

El proceso es bastante intuitivo, deberemos permitir la vinculación de la aplicación con la Red Social dese la cual queremos hacer la descarga...


Luego deberemos decidir cual es el contenido que queremos descargar...


En el caso de Twitter disponemos de varias opciones...


El proceso demorará dependiendo de la cantidad de contenido que descarguemos...





24 de julio de 2012

Buscando la mejor combinación de colores con Kuler

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En esta oportunidad presentamos Kuler, una herramienta online de adobe que nos ayuda a seleccionar la mejor combinación de colores para nuestros proyectos.


Sólo necesitamos un navegador de internet con plugin para flash y podremos acceder a una interesante aplicación que nos ofrecerá una gran variedad de temas de colores y además, hay una gran comunidad que también crea y comparte variaciones y combinaciones a tener en cuenta para nuestros diseños.

Algunos Videos relacionados que explican como usar kuler...



7 de junio de 2012

Otra alternativa para extraer el audio de videos de youtube > FLVTO

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En esta oportunidad, presentamos http://www.flvto.com/  un sitio a través del cual podemos extraer el audio en mp3 a videos de youtube.
Es realmente muy sencillo...

1 - Accedemos al sitio http://www.flvto.com/ 


2 - Colocamos la URL del video de youtube del cual queremos extraer el audio.
3 - Elegimos la opción "convert to MP3"

4 - Esperamos unos momentos ... es bastante rápido el proceso.


5 - Podemos descargar el audio a nuestro equipo... no es posible editar el audio a partir de la misma herramienta, pero es muy sencillo y rápido el proceso.






6 de mayo de 2012

Diseño de Materiales Digitales + Inteligencias Múltiples

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No todos aprendemos de la misma forma por lo que es necesario disponer de diferentes recursos para poder llegar a distintos tipos de personas y a diferentes maneras de comprender la realidad.


El que los docentes, o cualquier persona relacionada a los procesos de formación y capacitación, sepa generar sus propios materiales didácticos digitales es una realidad y una necesidad. De la diversidad de lenguajes incluidos en esos materiales dependerá el éxito de los mismos.

Por medio de recursos en diferentes formatos, podremos lograr los objetivos trazados a partir de múltiples caminos y cada camino será más y mejor aprovechado al ser delineado y decidido por el propio alumno, en base a sus fortalezas y posibilidades

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes.

Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
Según esta teoría, todos los seres humanos poseemos diferentes tipos de inteligencias (lingüística, lógico -  matemática, espacial, musical, corporal cinética, intrapersonal, interpersonal, naturalista) en mayor o menor medida.

Aquí un Video en el que Howard Gardner, lo explica mejor...


Al igual que con los estilos de aprendizaje, no hay tipos puros sino que disponemos de una combinación de diferentes aspectos, en diferentes proporciones y por ende no todos aprenderemos de la misma manera.


Próximamente, iniciamos una nueva edición del Curso Online "Diseño de Materiales Didáctico Digitales", más info en nuestra web o escribiéndonos a nuestro mail (info@grupo-u.com)


2 de mayo de 2012

Cambiando el Idioma en GreenSHOT

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Cuando Instalamos GreenSHOT, por defecto vienen los idiomas inglés y alemán, pero es posible instalar paquetes de otras lenguas bajándolos desde el sitio oficial de descargas, e incluyéndolo en la carpeta "Languages" del Soft instalado en nuestra PC.

A partir de la página de descargar del sitio de GreenSHOT, ubicamos el idioma que queremos instalar, en este caso, español.
Esperamos unos momentos y podremos ver la siguiente pantalla... haciendo clic con el botón derecho del mouse, elegimos la opción "guardar página como" 

Elegimos la opción XML y ya podemos guardarla en la carpeta "languages" dentro de GreenSHOT en "Archivos de Programa".

Puede suceder que no tengamos los permisos de escritura en esa carpeta, por lo que previamente deberemos ir a las propiedades de la misma y editar los permisos agregando el de escritura.

A partir de esto, podremos configurar nuestro GreenSHOT con la interface en español. Esto se hace a partir de Edición > Preferencias.